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    让博大的传统智慧给成长以温暖的依靠
    浏览次数:394次 更新时间:2018-09-04

    中国的传统文化以儒道互补为内核,还有墨家、法家、名家、释教类、近代西方文化等文化形态,包括:古文、曲、国画、书法、对联灯谜射覆酒令歇后语等,是民族文化和知识的结晶,蕴含着博大的传统智慧。

    在应试教育的情况下,家长们大多关注的是应试内容,反而忽略了优秀传统文学的重要性,使很多孩子的成长缺乏文化自信。其实,传统智慧就像我们成长过程中的指路灯,引领着我们走向理想的道路。我们需要不断地汲取传统智慧,方可使灯不灭。而经典著作是传统智慧的主要载体之一,阅读经典著作也是我们学习的最直接、最重要方式。《文心雕龙》中说经典是恒久之至道;《博物志》中说圣人贤者的著述叫经典;老子《道德经》中说立德、立功之后立言为经典。

    不可否认的是,中国的文化经典是丰富多彩的,在成长道路的每个阶段都有优秀的著作让我们学习、依靠。对此,不能一味的接受或汲取,而应有所辨别的学习正确的,适合自己的,乃成功之本。

    传统文化是一个民族的灵魂,没有传统文化的民族就是没有根本、没有生命力的民族!传统智慧是传统文化的核心,我们处在一个日新月异的时代,每天都会有各种各样的诱惑等待着我们。如若没有坚实、正确的文化根基供我们依靠,就会失去最重要的精神支撑,将会导致我们“借以安身立命的共同价值没有了,中华民族就成了一个灵魂漂泊的民族,一个不能回答‘我们从哪里来’,也不能回答‘我们到哪里去’的民族”。

    国学大师南怀瑾先生说:水果老虎机“童年记诵的东西肯定会忘记很多,但如同每天的饮食会变成营养,它们会成为一个人生命的一部分。”人的生命是有限的,需要我们有选择地阅读。熟读经典之作,可以直探人性本源,较轻便地汲取到人生的智慧,较迅速地启迪自己的理性,较敏锐的辨别善恶。

    水果老虎机 中华传统文化经典之所以有这样的功能,是因诵读经典是把最好的东西教给孩子,找到自信的同时,给其成长以温暖的依靠。经典之作中和谐的音韵,优美的意境,是真正中国特色的文化,也是传统智慧的体现,有助于提升孩子的情感品质,给成长以情感支撑。没有温度的社会是冷漠孤立的,没有温情的成长过程是孤独无力的。阅读传统经典著作,汲取传统智慧,增强内心定力,敢于面对困境。

    由此可见,传统智慧有助于儿童的生命发展。优秀传统文化重要的是还给人以生命的境界。正如冯友兰先生所说:“中国哲学是一种境界哲学。它研究如何将人生过得更有意义,如何立身。”人生的境界不仅要从横向上看,也要从纵向看,看得长远,看得广阔。孔子说:水果老虎机“不患无位,患所以立。”人生没有成败之说,有的只是自我的超越,自我的独立。

    一个自立的人,才是一个具有独立意义的生命。而一个自立的人,首要的是有健全人格。这也是传统智慧的重点内容——人格的养成。《大学》中的八条目——格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下,是做人的准则。社会环境是瞬息万变的,我们要坚守住自己的内心,方可不随波逐流。《离骚》中的屈原高尚的爱国情操;《史记》中司马迁坚忍不屈的奋斗精神;《西游记》中孙悟空的聪明机敏;《红楼梦》中林黛玉的真善美水果老虎机……他们不仅活在历史上、书上,也可以活在孩子们的心中,潜移默化地塑造着他们的人格。

    中华民族发展过程中,从《竹书纪年》《道德经》到二十四史,从孔子、韩非子到鲁迅、巴金等,从“盘古开天地”“女娲造人”到“神农尝百草”“仓颉造字”,从精卫填海、后羿射日到嫦娥奔月、愚公移山,都是中华传统文化智慧的展现。这些智慧包含了道德的、伦理的、民族的道理、知识,如“仁、义、礼、智、信”等,能使人以健康的心态来适应社会变迁。道家文化中“道可道,非常道。名可名,非常名”的生命哲学更是弥足珍贵的精神遗产。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”的人格理想,激励着一代又一代的人成长。

    水果老虎机        中华民族博大的传统智慧,是孩子成长过程中温暖的依靠,可使其自强、自立、自尊、自信。

           

           选自《萌动生命力量,发掘教育真谛——让“萌发理论”唤醒教育的精彩》

           作者 穆臣刚


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